外国人认可cet6
cet6报考条件？
1.全日制普通高等院校的专科、本科、研究生在校生。
2.各类全日制成人高等院校的本科、专科在校生。
3.考生必须修完大学英语四级课程才能报考CET-6。
4.考生需要具备CET-4合格证书或者取得425分(含425分)以上的CET-4成绩才能报考CET-6。
英语六级是什么水平？能和老外正常交流吗？
英语四、六级考试，是笔试，注重的是词汇量和语法。能通过者，不少是一笔头英语者，哑巴英语者。
笔头英语转化为口头英语，如不是从小训练，或是边学边练，是很难成功的。
和老外交流，用的是口头英语，如果持有翻译证书者，这个方面能胜任。
听力和口语，是与老外交流的必须，而英语六级并不考这两点。
当然有英语六级水平，加上听力和口语训练，顺利与老外交流，则不难了。
英语学习，化了中国学生大量时间，但只为了考试，学成一个哑巴的高分英语，实在是浪费又不实用，这是要改革的。
过英语六级可以跟外国人日常交流。大学六级测试比较综合，再测口语就可以了。要能够跟外国人日常交流需要做到以下几点。
第一，词汇量
六级的词汇量大概在6-7000左右。基本够日常交流使用，但是具体到生活中还有很多专有名词需要掌握。大学六级考高分的相当于，英语国家10来岁的英语水平。
第二，听力要好
既然要跟外国人交流首先要听得懂别人在说什么，所以听力必须过关，六级英语考试有听力部分，但是要想听懂外国人在说什么就还需要加强，平时多练习，多听VOA，BBC，CNN，或者英语电影新闻音乐之类的。
第三，口语要好
我们以前学英语大部分人都学的是哑巴英语，看的懂英语文章，知道怎么去表达，就是说不出口，这就需要平时多练习，先试着跟着录音模仿，把英语说出来，再找周边可以对话的对象来进行练习，慢慢提高。
总之，我们学习英语是一个漫长的过程，要多坚持多练习才会慢慢提高。
考雅思你就知道了，还有一个单独的一项叫做口语能力. speaking。你会跟老外面对面的一对一聊天 ，这是非常考验你的口语能力的。
他会分为三个部分，第一部分比较简单，问你一些问题，你只需要简单地说个两三句话就行了。
第二部分比较难，你需要他给你一个topic，然后会给你一张便利贴，你可以写下你想说的话，最好是简单的几个词，然后你围绕这几个词儿说两三分钟。
第三个部分就是他会一句，这第二部分的内容问你一些相关的深入性问题，然后呢，你可以就可以走了。
一般来讲，一套流程下来一般最低有个五分，五分差不多是四级英语四级的水平，如果你想提升的话，就你必须说到六分，而六分就是英语六级的水平。
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又是一年开学季，又是一年大学新生开始时，新生开始了自己真正意义上的大学生活，可能会有很多的期待，也可能会有很多的计划，当然其中最为重要的一定是学习计划，只不过在漫长的大学四年生活中，几乎所有的大学生都不可逃脱的一个考试就是每年两次的英语四六级考试，这个令很多大学生无奈的考试。
于是，越来越多的大学生在想，在大学如果能够通过英语六级考试，那么这是一个怎样的水平呢？是否意味着能够和老外正常交流了呢？
当然，能够顺利通过六级绝对能够说明一定的问题，也能够反衬出你大学英语的学习水平，毕竟英语六级的单词词汇量是3500个左右，大学英语六级考试的听力也极为的有难度，并不是简单的就可以听到，而是需要根据特定的情景去分析具体的答案，大学英语六级的阅读理解虽然没有考研英语那样的长难句，但是也不是那么轻易的得出正确的答案。
所以，通过英语六级考试，或许仅仅只能说明你大学四年的基本任务算是完成了，因为大学英语四六级考试本就是大学期间应该完成的事情，至于其所能够代表的含金量，或者是水平，或许是非常的有限，毕竟其实水平性考试不是选拔性考试，因此每年通过的学生大有人在。
此外，不要想着能够通过英语六级考试就能够和老外正常的交流，因为这可能是在天方夜谭，每年通过英语六级考试的学生，绝大多数仅仅是具备考试的能力，也就是让这些去参加考试可能会非常的厉害，但是让这些学生去说口语，去按照美国或者英语那样的口语习惯去和老外聊天，那几乎是不可能的事情。
这是因为大学英语六级考试中的口语测试不是一个必选题，考生可以根据自己的实际情况自主选择是否参加英语六级口语测试，所以很多的考生都不会参加，于是也不会有复习口语的时间和精力，再加上现在的大学生在日常的学习中几乎已经将英语口语完全的舍弃，几乎没有任何的口语能力。
总之，能够通过大学英语六级考试，属实是不容易，也是一件很令自己欣慰的事情，但是如果非要给六级考试衡量一个水平时，或许真的一般，更不要想着英语六级过了就能够和老外进行正常的交流了。
英语六级，如果达到优秀（520），我认为水平还是可以的，不超过一个月的实景口语训练，与老外交流不成问题。最关键的是说的能力，以及不同国家及地区的发音适应能力。
我在1988年通过当时的英语六级考试。工作后，在1996年，第一次公派出国学习。为了尽快适应出国后的学习交流，集团专门请了几个外教，记得一个是澳大利亚籍老师。第一次上课，就鼓励大家大声讲，不怕出错，必须大声。用for，against教材（赞成与反对），每节一个话题，分两队，辨论。不准讲一个汉字。结束后，老师把易出错的发音，用法指出来，课后练习纠正。
出国后，遇到另一个问题，发音适应。欧洲人英语都会讲，但是，口音很重，与其母语有关。在德国工作的一个意大利籍Doctor，培训时，parameter，第二个a发大æ的音，结果，他两个a都发a：的音，凡此种种。还有更离谱的，pump，基本就是中文的爆炸音。每位老师至少要适应一天，才能很快跟上。
后来聊天时，才知道，欧洲人在大，中，小学，不把英语当主课，业余学习。由于他们都属于拉丁语系，所以，相对学的快。但同时保留了母语之发音习惯。
以后的十几次出国商务活动，基本一个人就可搞定，不用再带翻译。当然，每到一个地方，总需一，两天听力适应。
所以，中式英语，仅限于中国人自己交流。要真正掌握，必须走出去，在那个语境中，很快就会学好。
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