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零基础如何四十天过Cet4？
零基础四十天过CET4，噱头，标题党罢了。首先知道CET4的不可能零基础，零基础40天根本不可能过CET4。说说CET4。中国大部分学生英语最好的时候多集中在高中毕业的时候（英语专业的另说），假如高中毕业就可以考CET4,高考英语满分150分的试卷能考100分以上的，基本裸考可以过CET4,120分以上的，可以裸考过CET6。进入大学后，绝大部分的英语水平是在倒退的，基础好的可能大一下学期或者大二上学期裸考CET4,基本也能过（只是分数低而已）。假如基础不好，只要不是很差的，考前一个多月的备考还是可以的，但是这个备考期是要用心准备，不然也很难考过。CET4无非就是考听力、阅读、写作几项，多背单词，掌握解题技巧，对于只是要求考过425分的目标，还是不难的。但是如果想要考高分，需要花费更多努力的。
不可能零基础吧，很多同学高中学的英语都能够考过四级。主要是多积累单词，每天有计划的记单词，最后十几天就做历年的真题，每次做的时候记好时间，按照考试的时间来做，最后再来对答案。过四级应该不难，主要是看你用不用心，肯不肯花不花时间了。最后祝你顺利通过四级。
高中值得背四级单词吗？
如果孩子基础好，精力充沛，有额外能力去背诵四级单词，对于高考更是锦上添花。扩大词汇量是一个持续的过程，没有早晚之分，要根据孩子的学习能力，现有水平，和他们的意愿而定。有的孩子好学，对四级词汇有兴趣，不满足于现状，就让他们尽可能多记，他们积累的越多，就会越有成就感，高中积累更多的自信心，对以后的生活是一个很好的铺垫。
学习英语方法很重要，激发学习兴趣更重要。如果孩子是基础水平，不要强求孩子背诵四级词汇，要帮助孩子积累词汇也有技巧。如果孩子本身对单词不敏感，可以让他们多观看美剧的视频，这样他们可以积极主动地去积累单词，同时又练习了口语和听力。另外，阅读一些有意思的英语沙龙和英语周报，也是轻松积累词汇的捷径。不同的学生要选择不同方法，去积累词汇。
你好，我是单词速记王，很高兴回答你的问题。
首先，高中阶段的阅读题目，允许含有一定量的超纲词汇，命题人的意图是如果你理解了其他部分，可以根据上下文，猜出这些单词的基本含义。从这个角度看，如果我们掌握了大纲词汇，基本上就能够应付考试的。
其次，话又说回来，如果我们记忆了一些超纲词汇，比如四级词汇，把需要猜的单词变成我本来就知道的单词，这对我们的阅读肯定是有益处的。
最后，是否需要背四级单词，要因人而异。
如果你已经掌握了大纲词汇，学有余力，可以尝试着记忆四级词汇，多多益善嘛。
如果你还没有掌握大纲词汇，就先把精力放掌握大纲词汇上，因为考试中有95%的单词都属于大纲词汇。
还是老老实实背高考词汇吧，我是凭着高中的底子过得六级……汗颜！另一种含义就是:大学真的没有好好学习啊！
高中的语法和词汇，如果好好学的话，理清语法，词汇、词性、各种定语从句、名词性从句、状语从句……文章阅读、听力以及写作就没什么大问题了。
另外，单词的识记也是很重要的，语法是大树的枝干，单词就是上面茂密的叶子，只有两者结合，才能画出完整的大树！
写作方面，不知道如何下手，就背诵一些好句子，然后实际写作的时候，仿写！
阅读方面，注意理解每个问题的题意，议论文注意名人名言，或者一些谚语，一般情况下，这是总结全文的句子。
加油！好好学吧！
肯定的回答你：值得
理由如下：
1、 在当今社会，英语的重要性不言而喻，而对于高中来说，英语作为几门重要学科之一，打好基础尤为重要，无论对于高考和未来进入社会工作，都是关键；
2、 从知识结构上来看，高中英语是介于三级和四级之间的水平，但在绝大部分重点高中，对英语的要求会在四级水平；所以高中背四级单词并不会显得多余。相反，更有助于英语学科的学习；
3、 从长远来看，英语四六级作为大学期间的最重要证书之一，如果在高中能打好基础，大学期间通过英语四级易如反掌（当然六级难度更大，需要更进一步的深入学习和提高），无形中为未来的考证提前布局，先人一步。
最后，以本人为例，高考英语127分，以这个分数，在高考完成后参加四级考试，几乎不费力通过，但由于大学本科要求在大二才能参加CET-4，一年荒废了，只考了四百八十多分，后面六级考试也一次性通过，相信你从现在开始从四级单词入手，当你在大学期间回头看，肯定会十分感激现在的自己
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