cet6五百多分算高吗
大学六级英语cet6要考多少分？
425分以上(含425分)就可以算是及格，满分为710分,写作部分106.5分 ,听力部分248.5分,阅读理解部分248.5分,翻译部分106.5分。只有考生的成绩达到425分以上,才能被认为是及格。
英语六级是什么水平？能和老外正常交流吗？
英语四、六级考试，是笔试，注重的是词汇量和语法。能通过者，不少是一笔头英语者，哑巴英语者。
笔头英语转化为口头英语，如不是从小训练，或是边学边练，是很难成功的。
和老外交流，用的是口头英语，如果持有翻译证书者，这个方面能胜任。
听力和口语，是与老外交流的必须，而英语六级并不考这两点。
当然有英语六级水平，加上听力和口语训练，顺利与老外交流，则不难了。
英语学习，化了中国学生大量时间，但只为了考试，学成一个哑巴的高分英语，实在是浪费又不实用，这是要改革的。
又是一年开学季，又是一年大学新生开始时，新生开始了自己真正意义上的大学生活，可能会有很多的期待，也可能会有很多的计划，当然其中最为重要的一定是学习计划，只不过在漫长的大学四年生活中，几乎所有的大学生都不可逃脱的一个考试就是每年两次的英语四六级考试，这个令很多大学生无奈的考试。
于是，越来越多的大学生在想，在大学如果能够通过英语六级考试，那么这是一个怎样的水平呢？是否意味着能够和老外正常交流了呢？
当然，能够顺利通过六级绝对能够说明一定的问题，也能够反衬出你大学英语的学习水平，毕竟英语六级的单词词汇量是3500个左右，大学英语六级考试的听力也极为的有难度，并不是简单的就可以听到，而是需要根据特定的情景去分析具体的答案，大学英语六级的阅读理解虽然没有考研英语那样的长难句，但是也不是那么轻易的得出正确的答案。
所以，通过英语六级考试，或许仅仅只能说明你大学四年的基本任务算是完成了，因为大学英语四六级考试本就是大学期间应该完成的事情，至于其所能够代表的含金量，或者是水平，或许是非常的有限，毕竟其实水平性考试不是选拔性考试，因此每年通过的学生大有人在。
此外，不要想着能够通过英语六级考试就能够和老外正常的交流，因为这可能是在天方夜谭，每年通过英语六级考试的学生，绝大多数仅仅是具备考试的能力，也就是让这些去参加考试可能会非常的厉害，但是让这些学生去说口语，去按照美国或者英语那样的口语习惯去和老外聊天，那几乎是不可能的事情。
这是因为大学英语六级考试中的口语测试不是一个必选题，考生可以根据自己的实际情况自主选择是否参加英语六级口语测试，所以很多的考生都不会参加，于是也不会有复习口语的时间和精力，再加上现在的大学生在日常的学习中几乎已经将英语口语完全的舍弃，几乎没有任何的口语能力。
总之，能够通过大学英语六级考试，属实是不容易，也是一件很令自己欣慰的事情，但是如果非要给六级考试衡量一个水平时，或许真的一般，更不要想着英语六级过了就能够和老外进行正常的交流了。
- 坐标：东部沿海地区
- 年龄：90后
- 小学5年级开始学英语
关于英语六级水平能否和老外正常交流，我拿自己的经历来说一说。
刚刚开始学英语的时候我就对英语充满了兴趣，从小学到高考结束，在这期间，我的英语成绩一直都是班级前三，到了大学，因为学习模式和大学前完全不一样，所以在英语上也没那么上心了，但我还是通过了四六级考试，我觉得能通过四六级考试，完全是因为我在上大学前英语基础扎实、底子不错。
因为父母做生意，经常会接触到外国人，但说实话，我无法用英语很好地老外交流，只能用非常简单的词句，有时还要借助翻译。
后来，去泰国旅游，因为房卡坏了不能打开房门，需要和酒店工作人员沟通，在那时，我才真正意识到，我的英语原来那么差，曾经引以为傲的英语成绩，现在就是啪啪打脸，我竟那么简单的事情都无法用英语表述出来。
重拾英语
从泰国回来后，我就买了网课，跟着外教练口语，刚开始，在课堂上我觉得自己的表现真是丢人，外教说的话，我只能听懂50-60%，不过好在我及时调整了心态，在学了3个月左右，我差不多能听懂70-80%，学了半年左右后，外教说的90%我都能听懂了，课程上的问题也都能回答出来了。
到现在差不多学了1⃣️年，基本上每周学3⃣️次。词汇、听力、口语等方面都有明显的提升，现在和老外日常交流完全不成问题，不过涉及专业领域的，还是不能轻松应对。
建议
- 注重词汇积累
- 注重句子积累
- 每天抽出10-15分钟时间，听一篇文章
- 有语伴最好，没有语伴的话，每天在工作之余或睡前，可以想一想怎么样用英语描述出自己今天做的事，再把它说出来。
- 可理解性输入非常重要，有了一定量的输入，才能有输出。
英语六级，如果达到优秀（520），我认为水平还是可以的，不超过一个月的实景口语训练，与老外交流不成问题。最关键的是说的能力，以及不同国家及地区的发音适应能力。
我在1988年通过当时的英语六级考试。工作后，在1996年，第一次公派出国学习。为了尽快适应出国后的学习交流，集团专门请了几个外教，记得一个是澳大利亚籍老师。第一次上课，就鼓励大家大声讲，不怕出错，必须大声。用for，against教材（赞成与反对），每节一个话题，分两队，辨论。不准讲一个汉字。结束后，老师把易出错的发音，用法指出来，课后练习纠正。
出国后，遇到另一个问题，发音适应。欧洲人英语都会讲，但是，口音很重，与其母语有关。在德国工作的一个意大利籍Doctor，培训时，parameter，第二个a发大æ的音，结果，他两个a都发a：的音，凡此种种。还有更离谱的，pump，基本就是中文的爆炸音。每位老师至少要适应一天，才能很快跟上。
后来聊天时，才知道，欧洲人在大，中，小学，不把英语当主课，业余学习。由于他们都属于拉丁语系，所以，相对学的快。但同时保留了母语之发音习惯。
以后的十几次出国商务活动，基本一个人就可搞定，不用再带翻译。当然，每到一个地方，总需一，两天听力适应。
所以，中式英语，仅限于中国人自己交流。要真正掌握，必须走出去，在那个语境中，很快就会学好。
英语级别的CET-6是什么级别啊？
CET6是不分级别的，只是在考试中为了防止抄袭，采用A卷、B卷的形式。 大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。符合大学英语六级考试报名条件的人员包括：全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生；另外，本校已设六级考点，原则上不得跨校考试。大学英语六级考试是一项大规模标准化考试，这种考试属于尺度相关常模参照性考试（criterion-related norm-referenced test），即以教学大纲为考试的依据，但同时又反映考生总体的正态分布情况。 大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，每年各举行两次。从2005年1月起，成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。2007年1月起，六级考试不再接受非在校生报名。
CET6是不分级别的，只是在考试中为了防止抄袭，采用A卷、B卷的形式。 大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。符合大学英语六级考试报名条件的人员包括：全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生；另外，本校已设六级考点，原则上不得跨校考试。大学英语六级考试是一项大规模标准化考试，这种考试属于尺度相关常模参照性考试（criterion-related norm-referenced test），即以教学大纲为考试的依据，但同时又反映考生总体的正态分布情况。 大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，每年各举行两次。从2005年1月起，成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。2007年1月起，六级考试不再接受非在校生报名。
cet6考多少分有用？
一般想要通过只需要425分，很多单位或者机构要求六级通过就行。但是有的高校科研院所读研，或者一些高端企事业单位，对高分学生更加青睐。所以考多少分有用，这得分情况具体问题具体分析。但是，高分总是王道，努力考高分，准是没错的。祝大家高分通过。
大学英语六级满分是710分，425分算过。
大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，每年各举行两次
从2005年1月起，成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。
2007年1月起，六级考试不再接受非在校生报名。
关于cet6五百多分算高吗到此分享完毕，希望能帮助到您，了解更多信息可以在站内搜索。
