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船员适任证书跟海员证有什么区别？
船员证是一个范围，包括一个人从事船员工作的相关证书（《海员证》、《适任证书》、《船员服务簿》等）；而海员证是由中华人民共和国海事局统一印制并签发的中国海员出入中国国境和在境外使用的有效身份证件，是海员的专用护照，它表明持证人具有中华人民共和国国籍，其职业为船员。
1、船员证是一个范围，包括一个人从事船员工作的相关证书；而船员适任证书
是在中国籍海船上任职的船长、高级船员和值班水手、值班机工应当持有与其所服务的船舶航区、种类、等级或主机类别和所担任的职务相符的有效适任证书。
2、船员要求的技能复杂，要应对江河湖海等各种水域的船舶操纵技术；而船员适任员工作单一，只在海洋船舶上工作，但技能要求高。
“快乐学习”算是伪命题吗？如何才能做到快乐学习？
我个人觉得快乐学习不是一个伪命题，因为在我们的生活中如果你掌握了一定的方法，可以发现学习的乐趣，你真的可以做到快乐学习。
比如说我在悟空问答上做问答，最开始我规定自己每天要做一个问答，而且这个问答必须是和写作相关的，因为我要保证它的内容垂直度。
最开始的时候，我坚持的还不错，因为回答的内容比较好，基本上每一篇都被推荐到头条首页，还挺有成就感的。
坚持了大概半个月左右，我感觉到就有些痛苦了。因为我每天在单位我的工作基本上就是写作，然后回到家还要花半个小时来进行文字创作，有些时候真是感觉词穷了脑袋里一片空白。
但到现在我一直坚持下来了，因为我又完善了自己做问答的方法，大大提高了写作的效率，同时随着我写的越多，对写作本身了解的越深刻，很多问答受到了很多的点赞，这样我的写作经验得到了更多人的认同，我觉得这是一件非常有意义和有价值的事情。
现在有空余的时间我都会做问答，这已经成为我生活的一种习惯，我不再感觉到痛苦，反而觉得快乐和有成就感，所以我觉得快乐的学习不是一个伪命题。希望每一个人都能快乐学习，学习快乐😊～
要想让学生“快乐学习”，最好先缓解学生的一些压力：
一、在校时间较长
起早贪黑，睡眠不足，如果时间可以调整会让更多的学生适应，不排斥、不抗拒上学。
二、规定作业太多、可以批量完成
60%规定完成+40%自愿完成
有能力的100%完成.其他能力60%-90%完成.
三、补习班太多
家长学生拼补习班现象普遍，你报什么我报什么，严重占用学生自由发挥空间，精力分散严重。
四、各种考试、评比
希望以后这项采取自愿，每班自选20名学生参加班与班各项评比，不要全班参与，因为有慢等生.自卑生.内向生，不要让他们卷入激烈无情的评比中，给他们些缓压空间，让他们的校园生活留下些回忆。
五、教师教育局应研究几种学习兴趣的方法
学习兴趣可分为直接与间接、个体与情景，产生出对学习有趣、兴趣和志趣的效果。
