cet4考试要求掌握的词汇量
cet4听力一分钟要求听多少单词？
据《大学英语教学大纲》的要求，大学英语四级考试听力部分的语速是每分钟130-150个单词，六级考试的语速达每分钟160-180个单词。大纲对于语速的要求提高了，并且语音也开始丰富。
提高听力最关键的地方并不在于你听了多少东西，而是在于你的阅读基础（包括词汇量，语法基础），阅读基础越好，能看得懂的东西越多，听力过程也会越顺畅。
听力训练的目标是努力听懂能读得懂的东西，听懂该听懂的，对于读不懂的东西，只能通过提高词汇量来解决。
要根据自己的实际水平（可以大致等同于词汇量水平）选择合适的听力材料。
事实上，VOA（常速）和BBC对初学者来说并不是一种友好的听力材料，我粗略统计过两者的文本，要比较顺畅地舒服地听懂它们词汇量少说也要在12000以上，能达到这个词汇量的早就不是初学者了。
不考虑学习者实际水平就推荐材料的行为，其实都是耍流氓。
你可能现在就处于“听VOA慢速觉得太简单但听VOA常速又听不懂”这个节点上。
我把它叫做中级向高级的提升瓶颈期（有点类似于经济学上的“中等收入陷阱”，跨过了就是欧美，跨不过就成了拉美），只要能够跨过这个瓶颈期，后面就好受多了。
高中值得背四级单词吗？
一 、看你自己的水准咯，如果平时150分的卷子均考100+的，那就大可不必了。因为四级的题目不难，基本只是比高考的题目要多而已，考四级无非就是拼时间，做得快又多的就拿分多了。要是你平时考试均考只有80+的，那背来也没用，因为你的基础都不够，就算你认识单词，而句子和大意也不懂，四级更别提要做得快了。。。。
二 、如果你坚持要背单词的话，建议你还是买那种按照A～Z 顺序排列的单词本，因为这种比无序排列的更能加深你的印象，什么牌子自己看着办，只要符合顺序排列的就都可以。
三 、至于课外辅导英语，只有自己才知道哪些是适合的，有些人喜欢看书自学(比如我，呵呵)、有些人喜欢参加培训班、有些人喜欢请私人家教。如果你也喜欢看书自学的，推荐那种英语总复习的资料本本（语法单词活用搭配什么乱七八糟的都有），学校发的有些是适合的，有些是纯粹赚你钱的。要擦亮眼睛啊。
四 、如果有幸你还能看到这里，我想说假如你的英语成绩很差的话就最好从初中的英语基础学起吧，不丢人。。。。成绩中上的同学就无视我吧
希望你满意我的答案，祝你未来能一次过四级
我认为不用，高中把高中要背的单词记住就好啦，四级的大学再背，高中有高考的压力，不要再施压了，提升自己不太好的那一科，因为有一科差，总体成绩都不会好的。当然，也看个人状况，如果自己哪一科都好，那你就背背吧，因为你高考英语必然会有生单词，万一碰上哪一个认识了还对做题有益呢！总而言之，看个人情况决定背不背吧！加油♥
高中值得背四级单词。
英语学习不外乎两点，语法或者说语感，词汇量。词汇量是重要的一项，如果词汇量不足，你做再多的阅读理解，还是会有困难的。如果有足够的词汇量，阅读理解就会简单很多。
事实上，四级单词量比高考单词量多不了太多，基本都是常用单词。很多高考英语120分以上的，进入大学直接考四级，可以轻松得高分。上了两年大学再去考四级，反而成绩会下降。事实上，英语好的中学生，在高中有可能已经背托福词汇了。我家亲戚小孩，他高考英语超过了140分，他平常做的是托福试卷，看的是托福词汇。
如果有时间，完全可以背四级单词。英语学习建议短时间、大量训练，这样效率最高，能快速提高。
加油！
还是老老实实背高考词汇吧，我是凭着高中的底子过得六级……汗颜！另一种含义就是:大学真的没有好好学习啊！
高中的语法和词汇，如果好好学的话，理清语法，词汇、词性、各种定语从句、名词性从句、状语从句……文章阅读、听力以及写作就没什么大问题了。
另外，单词的识记也是很重要的，语法是大树的枝干，单词就是上面茂密的叶子，只有两者结合，才能画出完整的大树！
写作方面，不知道如何下手，就背诵一些好句子，然后实际写作的时候，仿写！
阅读方面，注意理解每个问题的题意，议论文注意名人名言，或者一些谚语，一般情况下，这是总结全文的句子。
加油！好好学吧！
学习这件事没有早晚，不能以值不值得来评判，什么时候学习都不为早，什么时候开始学都不晚，人的一生需要通过不断的学习来提升自己充实自己，无论是初中时高中时还是大学时，只要有能力有精力，什么时候背四级单词都可以，只要学习都是值得的！
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